（一）党建引领呈现新气象。始终将党的政治建设摆在首位，持续巩固深化学习教育成果。组织学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，实现局党组及66个基层党组织学习全覆盖。党员队伍建设稳步加强，全年新增入党申请人50人，发展预备党员10人，转正7人；教师党支部书记“双带头人”比例提升至85.6％。严格落实中央八项规定精神，坚持“开门搞教育”，广泛听取意见，将学习成果转化为发展实效。

（二）管理体制改革成效初显。稳妥有序推进中心城区义务教育和学前教育管理体制改革，顺利完成13所市直学校、幼儿园向县区的整体移交，涉及在编教职工1013人、学生16895人，市直义务教育阶段师生规模大幅精简，市县两级财权事权更加明晰。持续深化体教融合，试点在田家炳中学招生体育特长班，新设二中（初中）足球特色班、十六中篮球特长班（我省第一个篮球特长班）。

（三）基础教育扩优提质增速。学前教育普惠可及。积极争取上级资金6118万元，新建公办园4所，新增学位1020个。秋季学期起，为市域内16145名幼儿免收保教费。浮梁县作为省级实验区，率先将幼儿园生均公用经费纳入财政预算，公办园教师持证上岗率达100％。义务教育优质均衡。口袋体育公园、农村中小学校上下学交通保障、可躺式桌椅这三件民生实事，圆满完成。新改扩建项目学校9所，新增建筑面积2.3万平方米、学位1310个。优化整合乡村小规模学校13所，调配教师36人，安置学生119人；新增农村公交专线31条，交通保障覆盖率达87.43％。深化“县管校聘”改革，交流轮岗教师465名。实施“作业减负、书包减重”专项行动，通过强化作业、课程管理与家校社协同，切实落实“双减”政策。高中教育特色发展。投入3923万元用于8所普通高中改扩建，预计新增学位4500个；投入1387万元加强电教装备标准化建设。2所中职学校开展综合高中试点，增加普高学位160个，全市普职比优化至72：28。实施县域高中结对帮扶工程，10对帮扶学校辐射带动14所高中提升质量。

（四）职业教育高质量发展。组建市职业教育教学指导委员会及专业指导委员会。优化专业布局，结合“1＋2＋N”产业需求开展专业评估与预警。支持筹建景德镇卫生健康职业学院，目前省教育厅已公示。强化就业导向，中职学校实习管理平台覆盖率大幅提升至92.1％。深化产教融合，成立陶瓷文化传承与创新试验区产教联合体，推动陶瓷技艺进校园，促进非遗传承与职业教育深度融合。

（五）家校社育人合力不断凝聚。健全心理健康服务体系，成立市级统筹专班与服务中心，建成心理名师工作室10余个。编写《心路同行——中小学心理健康工作指南》，大数据构建网络平台实现心理育人成果入选教育部优秀案例。创新开展家庭教育培训7场，覆盖高一新生家长6000余人次。联合司法局印发《关于督促履行义务教育责任的通知》，督促家长履行责任。经过努力，我市学生非正常死亡率保持在全省较低水平。

（六）校园安全工作持续夯实。高频次开会部署研究、调度安全工作，制定完善安全生产隐患举报奖励等10项安全管理制度；向省厅对接争取，获评省教育系统数据安全唯一试点单位。聚焦防溺水、消防、欺凌、心理健康等9大领域，强化多部门联动，累计检查校园周边场所268家，摸排重点对象2.6万余名，配齐专职保安592名。规范专门教育工作，成立市专门教育指导委员会，组建专门教育评估小组，建立科学评估入学结业机制。全年未发生安全责任事故及重大恶性事件。

（七）体育工作绽放新光彩。成功承办全国青少年游泳U系列赛、全国职业围棋新人赛等国家级赛事。群众体育绽放光彩：组织“体育六进”活动200余场，参与超6万人次。获评全国群众体育先进单位3个、先进个人2名，全国冠军熊一山受到习近平总书记接见。4所学校入选省“1520N”体育后备人才培养体系。竞技体育成果丰硕：市游泳学校输送运动员程玉洁在世界游泳锦标赛和第十五届全运会上斩获1银3铜；市体校输送运动员在全国锦标赛中夺得多项金牌、冠军。体育产业势头强劲：制定促进体育消费行动方案，通过延长场馆服务时间、优化消费场景培育增长点。成功组织“赣超”5场主场赛事，吸引现场观众4.6万人次，线上观看量破千万，招商收入45万元。全年体育彩票销售超3.81亿元。

二、2026年重点工作计划

2026年是实施“十五五”规划的开局之年。全市教体系统将紧扣高质量发展主题，统筹发展与安全，聚焦重点、突破难点、打造亮点，奋力谱写教育体育事业新篇章。

（一）优化资源配置，促进教育公平与结构协调

1．深化教育综合改革

持续推进中心城区义务教育学校管理体制改革，加大“县管校聘”实施力度，优化跨区域、跨校师资调配机制。依据学龄人口变化，动态调整学校布局与招生范围，新建、改扩建城镇学校增加学位供给，加强乡镇寄宿制学校建设，着力缓解“城镇挤、乡村弱”矛盾。

2．实施县中振兴行动

扩大县域普通高中结对帮扶，尝试建立教育集团化办学机制，探索优质资源扩充新路径。在全市推广“科学教育大课堂”，常态化调整优化农村小规模学校，组织优秀教师开展送教下乡，精准促进城乡教育资源均衡。

3．夯实发展评估基础

全力抓好“两项评估”迎检工作。推动相关县区通过国家评估认定；指导昌江区通过义务教育优质均衡省级评估，并针对性解决资源配置、设备更新等问题。跟踪督导学前教育普及普惠整改，确保任务达标，为“十五五”教育布局优化提供依据。

（二）聚焦内涵建设，推动各级各类教育提质增效

1．推进职业教育提质

确保景德镇卫生健康职业学院成功设立并秋季招生。新增2所综合高中试点校。深化产教融合，推动现代产业学院、市域产教联合体建设，力争创建1－2个省级产教融合项目，增强服务地方产业能力。

2．强化教学教研支撑

用好大中小学思政课一体化共同体机制，千方百计上好思政课。定期开展新课标解读、AI赋能教学、跨学科教研等专题培训，推广创新教研模式。持续深化“双减”工作，切实提升课堂教学效能与学生实践能力，减轻学生过重学业负担。

3．构建协同育人格局

实施校家社协同改革，联动打造“陶艺＋”等本土育人品牌。升级市级心理健康智慧平台，实现家庭教育指导服务全覆盖。组织家庭教育指导师开展系列公益课程，降低学生亲子冲突发生率，凝聚校家社育人合力。

（三）突出特色发展，激发体育事业活力与品牌影响力

1．全力备战竞技体育

以备战第十七届省运会为核心，扎实抓好全市业余训练工作，强化后勤保障，努力培养输送更多优秀体育后备人才。

2．广泛开展全民健身

持续开展体育“六进”活动，全年组织各类全民健身活动不少于200场，吸引参与人次超5万。挖掘培育具有景德镇特色的品牌赛事，持续举办“瓷茶古道行”和国际陶瓷工艺健身大赛。加强体育社会组织管理。

3．办好精品赛事活动。精心组织参加并保障好“赣超”联赛、城市篮球联赛等赛事参赛与运营工作，继续办好全国职业围棋新人赛等赛事，提升赛事影响力和群众关注度。

（四）筑牢安全底线，提升治理能力与风险防控水平

1．深化风险排查整治。聚焦心理健康、防溺水、防欺凌、校园周边环境等重点领域，开展风险隐患大排查，健全“风险分级管控＋精准预警”机制。联合司法部门强化“劝学警示”，抓牢控辍保学。

2．强化安全基础保障。修订完善中心城区义务教育招生政策。开展全省教育系统数据安全试点工作。确保实现校园专职保安员100％持证上岗，并完成60岁以上保安员清零目标。

3．持续推进专项治理。巩固深化教育、体育领域专项治理成果，加强师德师风建设，完善常态化治理机制，营造风清气正的政治生态和育人环境。

全市教体系统将保持奋进姿态，科学谋划“十五五”发展蓝图，确保2026年各项任务落地见效，为全市经济社会高质量发展贡献更大力量。